叛逆者的结尾引来了大家的热议，有的认为是HE，有人认为是BE。之所以出现如发如此大的讨论，是因为最后结局的几个镜头隐晦的表现手法。
林楠笙接到去华东局报道的指示之后，他回到了教室里，在这里与他过去的战友们道别，这里他的回忆不是一味的各位战友牺牲的画面，也不是他们对林楠笙说离别的话语或是对他有着一定影响的话语的画面，而是或是倒放，或是相逢，或是相识后相对轻松的，这样的一段段回忆，一张张画面衔接在一起串联出了一种渴求，让我有一种感受，那就是好希望他们都活过来，来看一看他们所为之战斗，期盼已久的胜利。
林楠笙走向来接他的车时，此刻出现了朱怡贞的声音，这里没有出现她的身影，从头到尾只有声音。镜头模糊转到下一个镜头，林楠笙和朱怡贞和孩子们在一起唱歌，唱的是《送别》。这首歌首次出现是林楠笙多年之后以左老师的身份教给孩子们上音乐课。啊，这里稍稍歪下楼，这里有人说林楠笙头发剪的好快啊，我理解的是之前身为老师的林楠笙并不是为自己活着，他是在替那些牺牲了的同志们等待着，等待着最终阳光普照的那一刻。在无法联络到组织的时间里这是他活下去的信念。在看到大部队举着红旗到来，他重新回归了，剪回短发，林楠笙结束了等待开始了他的继续前行之路。
回到之前说的，在朱怡贞声音出现的那一刻，对于结尾是BE还是HE的分歧就出现了，就我的理解，叛逆者的结局是BE与HE的结合体，他们和孩子们唱着《送别》，画面从正常转变为那种带有回忆录感觉。这里怎么理解都可以，因为此剧的人物代表的从来都不是他个人，而是一个群体，在经历了那个战火纷飞的年代之后，他们有的坚持到了最后，看到了黎明破晓，春暖花开，他们或与爱人重逢，幸福圆满；或带着战友与挚爱的期许与心愿替他们一同感受着新中国的美好；还有的，他们牺牲在了光明普照的前一刻，把自己美好的憧憬留在了当下。
我觉得叛逆者的结局其实很高级，它涵括了很多可能性与想象空间，美好与残酷并存，让我爱死了一个结局。
最后不论你是如何去理解，请大家理智分析，适度玩梗，尊重历史。